云南省第三女子监狱开展普法强基专项行动，坚持“1234”工作法，聚焦重点目标，精准发力，积极探索新形势下罪犯法治教育新路径，主动融入平安法治云南建设大局。
01
围绕“一个目标”
法治教育的方向是“准”
监狱坚持法治教育的正确方向，紧紧围绕“把罪犯改造成为守法公民”的目标，不断提高罪犯改造质量。
02
上好“两课”
法治教育的内容是“精”
重点围绕“法律常识”、“认罪悔罪”等内容开设法治教育课程，提高对罪犯法治教育的系统性和针对性。
必修课
惩罚与教育并重，以“法律常识教育”为主
依托“干警开讲”和“启蒙讲堂”，解决罪犯法治教育中的“三个问题”；
提高学法意识，明确“为什么学”的问题
突出普法实效，解决“学什么”问题
转移化学方法成果，解决“学以致用”问题
专科
依法治国重在“认罪悔罪教育”
以法治教育为引领，以道德教育为抓手，开展“四个谁”专题教育。
“违法犯罪，伤害谁？
在监狱服刑该怪谁？
主动转型，靠谁？
重生，为了谁？"
强化罪犯的法治观念和道德意识，督促罪犯认罪、悔罪、赎罪。
03
拓宽“三个渠道”
法治教育的范围是“广”的
通过建体系、织网络、建平台，拓宽刑事法治教育成果的范围。
构建体系，拓宽“内部渠道”
加强组织建设，选拔组建一批法治教育讲师，形成监狱、监区、分监区“三级联动、齐抓共管”的工作格局。
强化制度落实，统一规划法治教育内容，规范教学组织管理，确保对罪犯的法治教育系统化、落实好、便于考核。
强化氛围，利用好报纸、广告牌等载体，实施“犯罪集团全覆盖、宣传阵地全覆盖、重要节点全覆盖”工程，构建法治宣传矩阵。
编织网络，拓宽“外部渠道”
统筹专业律师力量，结合监狱工作实际，建设法律援助服务站、妇女权益服务站等专业法律援助工作站，构建全方位的法律援助工作体系。
建立刑事法律援助绿色通道，全面推行“助普”，将案例援助与法制教育相结合，以案例援助的效果促进大众普法的实效。
搭建平台，拓宽“创新渠道”
创新“日常教育+法治专题”平台
在学习日的教学期间，讲师团将开展法治教育，制作演示课件，阐述教育过程。
创新“节日教育+主题活动”平台
结合重大节日、重大活动等时间节点，开展法治教育“五个一”系列主题活动，包括一场教育仪式、一场专题讲座、一场视频教育、一场讨论和一场文化活动。
创新“矛盾调解+自我教育”平台
以法治教育助力矛盾化解，将“枫桥经验”融入法、理、情相结合的教育中，激发罪犯的自我反思和调适能力，构建矛盾化解体系。
04
完善“四项机制”
法治教育的效果是“实实在在”的
建立和完善分层教学机制
通过对罪犯法治观念、法律知识、尊法意识、守法态度的综合分析判断，制定相应的法治教育方案，加强法治教育的科学性和针对性。
建立健全示范创建机制。
推进积极个人、积极监区、积极分监区、积极示范创建监区等“学法、懂法、守法”活动，促进罪犯由“不敢犯”的改造心理向“不想犯”的改造态度转变
建立健全日常管理机制
实施“学前学习、中后学习”全过程精细化管理，构建“责任民警+监区负责人+监狱特勤队”三位一体监督管理模式，促进法治教育全面从严管理、教育过程全面实践、教育效果全面提升。
建立和完善评价机制。
坚持定量与定性相结合，开展跟踪问效。完善法治教育教学质量、教学手段、教学效果“三位一体”质量评价体系，严格评价程序，细化评价指标，全面识别罪犯法治教育的优劣势。
浦发强记
云南省第三女子监狱将持续推进强基补短板专项行动，把罪犯法治教育作为普法工作的重要突破口，与监狱法治实践紧密结合，为平安云南、法治云南建设和“五好”目标实现贡献力量。
来源:云南监狱
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