1.什么是贫穷？
穷的第一印象就是入不敷出？什么都做不了？羡慕嫉妒恨？也许这些就是一般的心理因素。诺贝尔经济学家的《贫困的本质》一书给了我们最生动的诠释。
1.直观来说，未来收入越来越少会带来贫困。上图中的S形曲线是“贫困陷阱”的源头，对角线代表今天的收入等于明天的收入。对于“贫困陷阱”地带的穷人来说，未来的收入低于今天的收入，曲线低于对角线。久而久之，人会越来越穷；对于那些在“贫困陷阱”地带之外起步的人来说，明天的收入会高于今天的收入，至少在某种程度上，他们会越来越富有。
2.影响收入的因素主要有两个，吃饱和身体健康；一顿饱饭可以提供足够的能量，更能胜任工作，获得收入；作者做了大量的研究，发现大多数人的贫穷并不是因为吃不饱饭。赚到钱后，更多的穷人会花更多的钱去消费更有味道的食物来满足自己现有的欲望，更关注当下，让自己的生活尽可能的幸福。
在健康方面，干净的水和疾病感染是影响健康的最大因素；作者以蚊帐和预防疟疾的疫苗为例。在蚊帐和疫苗接种可以预防疟疾的条件下，非洲、印度等发展中国家即使免费或费用很少也只有少数人接种疫苗。家人生病，借钱支付高额医疗费，导致进一步贫困。钱去哪了？他们经常把钱花在昂贵的治疗上，而不是廉价的预防上。他们推迟接种疫苗或不买蚊帐，因为他们低估了预防的好处。穷人之所以借钱治病，在无能为力的时候，希望就变得至关重要，总希望自己的病能好起来。
作者认为现实生活就像上图一样，不存在“贫困陷阱”，未来的收入会比现在的收入高，只是因为我们很大程度上被感性和即时欲望所主导。上述贫困的父母可能完全相信接种疫苗的好处——但这些好处只有在未来的某个时刻才能实现，费用需要在今天支付。从今天的角度来看，等待明天是合理的。可惜，当明天变成了今天，同样的逻辑又会重现；比如，年复一年，我们很难坚持自己的新年决心(比如定期去健身房)；我们倾向于延迟小额支出来防范风险，忽略了风险的存在，而风险往往是灾难性的。这说明我们对现在和未来的看法完全不同，对时间的期待会阻碍我们把目标变成行动。穷人的困境似乎和我们其他人一样——信息匮乏、信念薄弱、拖延症。
第二，是什么导致贫困教育是期望的诅咒，这种期望来自于家长、学校和公众的不合理期望；
1.父母把教育视为对孩子的投资。他们认为教育的贡献是增加他们未来的收入。孩子初中、高中或大学毕业后可以获得更高的收入水平。尤其是在家里有几个孩子的前提下，父母更愿意把有限的资金投入到一个有潜力的孩子身上，然后期望更高的收入。事实上，考虑70后和80后出生的孩子在中国也很普遍..这样，在孩子的教育阶段，父母的预期收入与实际对角线收入的偏差(如图1的S曲线所示)就在父母的无意识氛围中创造了一个“贫困陷阱”，这是一个实实在在的陷阱。
为什么家庭期望会诅咒？什么是家庭？父母和孩子组成了最基本的家庭单位。父母基本确定，孩子的数量由母亲决定，孩子的数量最终由社会经济发展水平、风俗习惯、民族特点、生育政策等决定。，加上家庭关系中男女主人的话语权。但是有一点，孩子的数量并不代表他们的健康或者接受程度更高。在《原生家庭》中，家庭是一个复杂的动态环境，每个家庭都有自己的问题。很多家庭营造的氛围，大多是夫妻双方共同营造的。在满足家庭成员各自利益的条件下，家庭氛围是有效的，家庭被一条纽带绑在一起，满足夫妻双方和孩子的需求。在养儿防老的整体社会氛围下，社会保障体系的完善对于出身家庭也是非常重要的。毕竟，随着社会保障和医疗保险的完善，夫妻晚年的自尊和自我认同不会丧失，反过来，夫妻也不会在年轻时按照养老的需要来养育孩子，会有更多的心思去挖掘和培养孩子，尽量避免“贫困陷阱”。
2.学校期望孩子通过各种考试，小学选拔，初中，初中，高中，大学，完成所谓的名校教育。他们的重点是为公考培养优秀的孩子，通过这些考试提高学校的声誉和教师的收入。从广义的社会角度来看，学校教育是不公平的，浪费了很多资源。有钱人和孩子上质量更好的学校，潜力被充分挖掘；穷人家的孩子上普通学校，淹没在人群中。
3.大众的期待是一个标签。种瓜得瓜，种豆得豆，这是大众对于阶层最直观的表达。在这种氛围和偏见的影响下，穷人很难出身，越来越难跨阶层。
在上述三个期望中，家长和学校的期望是关键因素。如果期望过高，信心不足，就会造成非常危险的后果。孩子不会有信心去努力学得更好，进而影响老师和家长对孩子的失望，形成真正的“贫困陷阱”。
我们能改变社会因素、社会阶层、教育机构和出身家庭吗？
第三，能改吗？怎么改？改变是肯定的，一个关键因素，两个维度，家长和学校。
1.父母的改变是最重要的。发掘孩子的天赋没有捷径。家长应该愿意花大量的时间去研究教育体系应该做什么，给孩子足够的机会去展示自己的长处，摒弃不切实际的目标、不必要的悲观预期和不恰当的鼓励机制。从群众班的影响来说，每一个家长相对于社会都在一个班里，营造氛围很重要，让孩子相信公平，践行自己的理念。
父母最好有一份好工作。好的工作是稳定的工作，薪水可观，能给人足够的心理空余地。孩子们在良好的环境中成长。较高的稳定薪酬为劳动者提供了经济资源、心理空室和必要的乐观。他们可以用它来投资自己的孩子，储存更多的资金。
2.为了重建教育，每个孩子都应该确保在学校里学习基础知识和认识世界。教师的重要作用是因材施教，关注孩子学习能力的差异和进步，从而更好地理解孩子，让孩子在学习中不焦虑，专注于更直接的目标；随着小目标的实现，他们会学会相信自己，他们会逐渐抓住机会实现更大的目标。现在好老师越来越难找了。
第四，有可能改变更多。1.对冲风险:为避免陷入“贫困陷阱”，笔者认为，在风险来临时，可以利用对冲基金的原理来规避、规避风险或减少损失。第一，要有多种收入路径，避免一种被动但无效率的收入，这也是一种自我安慰；二是通过亲戚朋友的互助，但只是降低暂时的风险，很难规避重大疾病等风险，局限性很大；三是通过保险公司规避重大风险，但认知逻辑有限。现在交保费，将来会有回报，等交了保险，可能就是灾难性的。四是通过政府部门补充保险公司不愿意承担的风险。通过政府的补充，人们可以看到保险的好处，并利用公共资源致富，避免“贫困陷阱”
2.挣钱:同时要充分利用现有的贷款资源，尤其是小额贷款，降低利息成本，避免比民间借贷高的费用，但资金的使用不能用于浪费，要用在刀刃上，最好能产生稳定的现金流，进行资产投资，努力让小企业盈利；现实中为什么很多小生意不赚钱，同质化严重。虽然投入产出比高，但整体收益很低，无法产生财富效应。如下图，穷人的生意，像OP，前期发展很快，但是潜力很快就被消耗掉了。没有资金(能力、想法、执行力等。)都是后期投入扩大生产规模，财富的生产力在OZ以下，所以没有财富的累积效应。贫穷不可避免。
这是为什么:乱花钱，不做长远打算？
省砖瓦，省吃俭用，充分利用储蓄账户，未雨绸缪，去掉不必要的开支，也是一种省钱的方式。不必要的开销就像摇钱树，你使劲摇，它们还是很有钱的。存钱和自制力同时，存钱的障碍不全来自外界压力，部分来自人的心理因素。
穷人更倾向于满足眼前的消费，比如酒、茶、糖、零食等等，都是眼前的满足。但是，在满足这些开支的同时，又在为未来打算存钱，缺乏自制力和长远规划，没有做好未来的投资。对于穷人来说，存钱的吸引力更小，未来对他们来说太遥远。这样会越来越穷。穷人依然摆脱不了“贫困陷阱”，财富依然原地踏步；
3.关键要看对未来的预期，自控力，相信实现梦想的机会，为未来的投资存钱，习惯思考长期目标，做一些短期的牺牲。
富人不是天生的。在初始阶段，随着创业前期的投入，总收益和边际收益都很高，但在M点，收益放缓，持平。如果不断加大投入，边际收益水平会很低。如何投资？富人的做法更倾向于投资OR线，扩大再生产，扩大生产前期的投资。收益不会立竿见影，但最后会有高收益。这个迭代会显示财富积累的效果，穷人会
让我们来看看富人是怎么做的。现在的富人可以更好的满足眼前的消费，有更多的时间和金钱去规划未来，可以抓住机会，赚取更多的利润。这样，富人的净资产会更高，他们在商业上有发展壮大的潜力，他们有承担风险和在工作中全力以赴的能力。他们都出身贫寒。
但是为什么大部分穷人即使做的不多也会做生意呢？他们寻求的是一种自我安慰。从内心来说，他们不喜欢做生意。他们只是想找点事做，不是为了赚钱，而是为了买份工作。看起来至少有事情可以做，让他们可以处理这些想法。
5.最后说一下国家大的政治政策环境。政治体制改革过于有效和民主。比如腐败，在一个腐败的国家，所有的援助基本没有效果，腐败也可以看作是贫困陷阱；权力需要监督，建立良好的政治制度有利于促进社会繁荣。制度的制定者是统治者，统治者也受整体环境的影响。改变只能通过内力来实现。
总的来说，贫困的根源还是在于我们的国家环境、社会环境、家庭环境等。这些环境千百次地塑造了我们，影响了我们的认知，相信了错误的东西；同时，穷人也承受着各种压力，导致行为短期盈利，难以做出正确决策；在我的建议里，反复暗示我能做什么，不能做什么，最后一无所获。我们要做的就是认识到这一点，改变，变得富有。
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