一个11岁的小学生，周六周日可以上七八个课外辅导或者兴趣班，挤出时间玩，草草完成作业。然而，周一回到学校后，老师在检查作业时犯了许多错误。上这么多辅导班还有意义吗？周末让孩子们筋疲力尽。家长花钱跟上竞争，唯恐孩子输在起跑线上。孩子不是父母的希望。如果它们是草，就别指望它们会长出花来。
玫瑰的种子最终会长出玫瑰，草的种子最终会长出草。承认孩子之间存在差异，有些孩子在学习上并没有太大优势。在这方面，他不是一匹千里马。普通的马怎么比得上千里马？先选人才，再培养人才，接受和尊重个体的差异化和多样化。学生首先是人，而不是流水线上的产品。鸡屎妈妈们不要听信某些教培中心的欺骗，不管三七二十一，“照我的方法做就行了，几天训练营能掌握多少单词……”然后交钱，把自己的腰包全部掏出来。他们之间只有利益驱动。把孩子当玩具玩，我不理解他们的感受。孩子最怕父母说:“不都是你看着我们辛苦吗？你要好好学习！”无形中增加了很多压力。
所以，我们的父母一定要清楚，不管是小草、玫瑰还是树木，养孩子就是给孩子阳光，给孩子爱。何谓爱情?爱是光，光就是爱。祝他们快乐成长，哪怕是一棵小草，也要让它绽放。因为这个社会不仅需要玫瑰，还需要草和树。花、草和树可以构成一个花园。
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